南通市通州区通过优化课程供给、创新形式载体、强化实践运用，推动党的创新理论入脑入心、党员教育成果见行见效。
精准选题，让课程内容“接地气”。聚焦党员教育资源供给侧改革，建立健全“党员点题、组织命题、专家审题”三级课题共商机制。结合年度培训需求调研，紧扣乡村振兴、基层治理、产业发展等六大重点领域，累计征集基层实践案例312个。从中精选“一条路的变迁”“一块田的转型”等具有代表性的本土案例43个，精心打磨形成“先锋力量”系列精品微党课58门，课程内容与党员实际需求匹配度达92%。
多元形式，让教学载体“冒热气”。积极突破“一人讲、众人听”的传统模式，构建线上线下融合并进的教学体系。线上依托“南通州组工”微信公众号等平台，开设“微党课”专栏，每周定期推送图文课2期，视频号同步发布微党课，累计推送图文课62期、视频课45讲。线下整合全区243个党群服务中心、远程教育站点资源，结合“主题党日”“三会一课”，开展情景模拟、案例研讨等互动式现场教学45场，覆盖党员18200余人次，增强了教学吸引力与感染力。
学用结合，让教育成果“聚人气”。构建“微党课+实践应用”机制，从《我在徐园当书记》《民心“温度计”》等精品课程中，提炼总结出“党群议事日”“邻里帮帮团”等可复制、可推广的基层工作经验12项。组织专题研讨17场，形成实践转化案例10个。截至目前，通过党课启发、举一反三，推动解决道路硬化、小区管理等问题329个，转化形成基层治理项目51个，有效推动党课教育从“理论殿堂”走向“实践现场”，“学用结合、知行合一”的成效更加彰显。
